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不知不覺,夜已深了。若是平時,此刻我已入夢。

這段時間已來,所經歷的事情,所思考的事情都很多,所以睡眠來的就不是那麼準時了。

所以也有點時間,喝點咖啡,裝裝文青。

有時也會在咖啡廳內,找一處靠窗的位置。一份咖啡,一本書,一個下午。

有時候真想,我的人生就這麼簡單,這個世界裡的生活其實很多都很簡單,只要仔細觀察就可以發現城市片刻的寧靜。

咖啡

就是我的心靈慰藉,一杯好的單品咖啡,更可以陪伴我度過每個寂靜的夜晚

為什麼我這麼喜愛單品咖啡呢??

單品咖啡的代表,大家都會想到-藍山咖啡

因為藍山咖啡有著以下特色

頂級藍山咖啡:它產於加勒比海,咖啡都是在高原上生長而成的,吸收到了足夠的陽光的光照,生長的特別的好,藍色的咖啡香味很濃郁

咖啡調理師的精湛手藝也做出了美味的咖啡,能夠讓咖啡色香味俱全,有機的會得話,大家一定要好好的品嘗一下,相信這樣的口感是你無法忘懷的。

炭烘特級藍山咖啡:不知道大家對於此咖啡熟悉嗎?其實它的咖啡豆是世界最好的,看起來可能比普通的咖啡豆值大一些

其實用它來做上好的咖啡。做出來之後入口又軟又滑,口感超級的好,咖啡濃味很強,根據自己的口感再加入了一些糖

不得不說這款咖啡備受年輕人關注,成為了世界頂級昂貴的咖啡之一,贏得了大家的喜歡,不知道你是否喜歡這種咖啡呢?

最近經過朋友的介紹,我對BEMO Cafe這個品牌的阿里山系列咖啡產生了濃厚的興趣,做了一些功課後發現臺灣阿里山咖啡水準之高

它的味道讓我感受到超越藍山咖啡的水準,因為阿里山山脈為臺灣五大山脈之一,和牙買加藍山咖啡幾乎處於同緯度

以1,200公尺的「高海拔」優勢,霧氣瀰漫,冷涼溫差大與水土滋養,產出的咖啡豆質地紮實、風味獨特且香氣、韻味層次豐富。

品飲前段是明亮的檸檬、啜飲時口感如絲絨般滑順柔美,檸檬、杏桃、李子及核桃等滋味,尾段帶臺灣特有的烏龍茶香及甜感,飽滿多汁。這支優質的臺灣咖啡,我猜你不會想錯過的。

尤其品飲前段是可以感受到檸檬的清香、口感絲絨般滑順柔和,細細品味不難發現檸檬、杏桃、李子及龍眼乾綜合起來的獨特口感,尾段則有著臺灣特有的茶香及甜感。這支優質的臺灣咖啡,我猜你不會想錯過的。

在BEMO Café的的官網上有三種阿里山的咖啡,我來分別介紹

臺灣‧阿里山‧卓武山咖啡
[ 風味描述 ]

緬槴花香Frangipani、熟蜜李Plumcot、白葡萄乾White Raisins、核桃Walnut

[ 阿里山 卓武山咖啡農場  ]

卓武山咖啡農場1200公尺高海拔特質,讓咖啡的甜度、酸度、香氣、風味加分許多,為了確保咖啡的品質與信譽,從農場管理、採豆、炒豆、行銷,莊園主事必躬親,堅持自產自銷,而且採收的豆子只選擇咖啡樹矮化後最頂層環狀樹枝所結果的部分,其餘下層咖啡豆都予以淘汰,採收下來咖啡豆每顆都長得特別壯碩。從種植到製作工序的每一環節,皆採有機栽培、不使用農藥!

這樣的堅持讓卓武山咖啡在2012年臺灣咖啡競賽獲得頭等獎,更於2021得到國際典藏咖啡競標(PCA)冠軍,成功將臺灣咖啡產區與國際精品咖啡市場完美接軌,為阿里山咖啡打出名號,也為卓武山咖啡闖出響亮的招牌,成就自己的榮耀!

臺灣‧阿里山‧吾佳莊園
[ 風味描述 ]

龍眼乾Dried Longan、烏龍茶Oolong Tea、黑糖Brown Sugar

[ 阿里山 吾佳莊園 ]

吾佳莊園位於嘉義縣番路鄉草山村,座落在綿延的阿里山山脈上。這裡的陽光及雨霧合適,日夜溫差夠大,十分適合咖啡的生長。

莊園主實行自然農法,擅長有機肥料的施用,在開始種植咖啡以前,原本以產茶為主,也許是因為和茶樹一起長大,又或者是咖啡豆在處理時,常常與茶葉共用場地,讓吾佳莊園的咖啡豆,擁有與臺灣高山茶相像的美麗韻味,此外,又有一層龍眼乾的甘甜。 

在網路上找到BEMO Cafe之前和VOGUE的風格野餐會活動,可見BEMO Cafe對於自身品牌的重視程度

<<這是誠品南西2019年的快閃活動,這個風格完全是我的菜啊!!

<這是蔦屋書店2019年的快閃活動,文青質感路線也很不錯!

一杯好喝的咖啡要如何定義?

有人說:要濃、醇、苦;也有人說:要清爽、甘甜;也有人說:要不酸、不苦、不澀……

通常老饕級的咖啡愛好者會說XX牌子、XX店的咖啡好喝;美食級的咖啡愛好者會說XX產區、XX品種的咖啡好喝……

當然,因為每個人所接觸的咖啡種類不同,而會有不同的認知。對於普通人而言,好喝的咖啡通常是指合自己口味、也習慣那個味道。

但是BEMO Café的濾掛有15g之多,比一般10g掛耳粉量足足多了50%,難怪帶來更多層次的風味及口感,為臺灣阿里山咖啡下了一個全新註解

如果只是單純評論「好喝的咖啡」太過矯情,而是要從飲用者角度出發,來判定咖啡好不好喝,不應該是專家說了算,而是你說了才算。

BEMO Café的阿里山系列值得您細細品嘗,讓這咖啡的餘韻在你舌尖上舞動吧

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1、拿咖啡杯的正確姿勢:在西餐廳裡,餐後喝的往往是咖啡,份量是普通咖啡的一半。而盛咖啡的杯子,杯耳很小,指頭無法穿過。正確的拿法是用你的食指和大拇指端起杯子。  2、服務員端上咖啡時,一定將杯耳向著顧客的左側,彰化阿拉比卡咖啡推薦品牌以便顧客扶著杯耳加糖加牛奶。你在操作時不必握得太緊,也用不著用力攪拌而濺出咖啡,因為糖和牛奶很快就會溶化。不喜歡加糖和加奶的,可桃園阿里山咖啡新年送禮推薦把杯耳轉向自己的右側。一般是先加糖後加牛奶。  3、咖啡匙是專門用來攪咖啡的,飲用咖啡時應當把它取出來,而不是用咖啡匙舀著咖啡一匙一匙地慢慢喝,也不要用咖啡匙來搗碎杯中的方糖,剛剛煮好的咖啡太熱,可以用咖啡匙在杯中輕輕攪拌使之冷卻,或者等待其自然冷卻。用嘴試圖去把咖啡吹涼,是很不文雅的動作。  4、小匙用畢,要放在碟子上,不要放在杯子裡。這樣顯得不雅,而彰化衣索比亞咖啡新年禮盒推薦且不小心會把小匙打翻在地。用匙舀咖啡,端起碟子或托住杯底喝咖啡,都會十分失禮。除非舉行酒會,或沒有桌子依託時,才能端起碟子來喝。  5、盛放咖啡的杯碟都是特製的,臺中冰釀咖啡企業送禮推薦它們應當放在飲用者的正面或者右側,杯耳應指向右方;飲用時,可以用右手拿著咖啡的杯耳,左手輕輕托著咖啡碟,慢慢地移向嘴邊輕啜。不宜滿把握杯、大口吞咽,也不宜俯首去就咖啡杯;喝咖啡時,不要發出聲響;添加咖啡時,不要的咖啡杯從咖啡碟中拿起來。 雲林單品咖啡企業贈品推薦 6、在家裡請客人喝咖啡,應當注意的是,咖啡愛好者對是否加糖和奶往往十分講究,最好讓客人自便,主人不必代勞。另外,主人還要為懂得喝咖啡的行家另備一杯冷開水,使之與咖啡交替品嘗,口味更顯清純。  7、在朋友家裡作客喝咖啡時,則要注意:咖啡要趁熱喝完,不必客氣。如果只顧聊天而讓咖啡冷卻,就會有違主人的一番誠意。小匙是用來攪拌的,用後要放在碟子邊上,不要用來舀咖啡。也不要一口氣把咖啡喝完,而要慢慢啜飲。咖啡要全部喝完,才顯得有禮貌。  8、有時候飲咖啡可以吃一些點心,但不要一手端著咖啡杯,一手拿著點心,吃一口喝一口地交替進行。彰化衣索比亞咖啡送禮推薦飲咖啡時應放下點心,吃點心時則放下咖啡杯。

比較搞笑的文案 一、男人說自己還有五分鐘到家,就跟女人說自己還有五分鐘就好是一樣的。 二、“現在這社會,真的只看外貌嗎?好看的才有好待遇嗎?”“同樣是好吃懶做,看看熊貓和豬的待遇就知道了。” 三、你的心上人會身披黑胡椒披薩,腳踩草莓棉花糖,手持油炸大雞腿找到你,你要等。 四、“跟不喜歡的人在一起什么感覺?”“辣條都不想分給他半根”。 五、是你改變了我的宗教信仰,以前我是無神論者,但是遇到你以后,我真是遇見鬼了。 六、你特別像個小孩子你知道嗎?我不是說你幼稚,更沒說你可愛,我只是說你特別像我兒子。 七、有誰看完過一整本的汽車使用說明書嗎?我已經看完了,就差買車了。 八、奈何橋上,一位男孩已經喝了十碗孟婆湯了,孟婆看了阻止道:“夠了,你到底忘不了什么?”男孩兩眼空空,呆滯的回答道:“北京第三交通委提醒您,道路千萬條,安全第一條,行車不規范,親人兩行淚……” 九、當一個人的備胎是備胎,當一百個人的備胎別人就是備胎,這就是量變引起質變 十、鳳姐不化妝說:清水出芙蓉,天然去雕飾;犀利哥說:雖然我很窮,但是我要飯也要有型。 十一、原單,形容你原來就是單身。尾單,意思是你朋友全都脫單了,就你沒有。 十二、在小鮮肉的圍攻下,老男人本來就不吃香,現在呢?老男人徹底成了危險品,沒錢的白嫖,有錢的送你坐牢。 十三、表弟今天表白失敗了,我問他是怎么表白的?他說他是這樣說的:“我長得丑,你也不是很漂亮,做我女朋友吧?” 十四、你在球場上都受過哪些嚴重的傷?看著隊友的女朋友喂他喝水。 十五、如何把一個人的丑說的婉轉而且有內涵。神回復:你當年打敗上億對手時傷得不輕啊…… 超贊的搞笑文案 1.我一直以為空氣是免費的,直到我買了一包薯片。 2.以后一定要對男朋友好一點,畢竟他是這個世界上眼光最好的人。 3.因為早上和被窩分手,現在被窩對我十分冰冷。 4.這世上會有很多出人意料的事,比如,你以為我會舉個例子。 5.每次不想學習的時候我就照鏡子,然后告訴自己,長這樣一定要好好讀書,不然別人會說我只是個花瓶。 6.醒是一件很容易的事,至于起床就是另外一回事了。7.你住的城市下雨了,很想問你有沒有帶傘,如果沒有帶,希望在下大點兒。 8.早知道找個男朋友這么難,我就定娃娃親了。 9.說起我男朋友的優點,總結起來就是五個字“會挑女朋友”。 10.逛商場要走時門口保安喊我:“等一下,你衣服鼓鼓囊囊的裝了什么?”我憤怒地掀起大衣吼:“是肉,是肉!我自己的!” 11.帶我長發及腰,蹲坑一定要撩,蹲坑如果不撩,發梢味道定騷。 12.自從我變成了狗屎,就再也沒有人踩在我頭上了。 13.不要以為分手還去你空間就是留戀,我拉完屎還看一眼馬桶呢。 14.青春就像打麻將,要么放炮,要么自摸。 15.我喜歡你的時候,你吃屎我都覺得你可愛;我不喜歡你的時候,你做什么我都覺得你在吃屎。 16.長得帥的才能叫暖男,長得丑的充其量是熱狗,而且還是單身狗! 17.我們班想排演霸王別姬,我本來想對一女生這樣說的,我演霸王,你演姬,結果我口誤說成:我演王八,你演姬吧。 18.“我背好癢是不是要變喰種”“別鬧了,只是你該洗澡了” 搞笑文案 一、有位非常漂亮的女同事,有天起晚了沒時間化妝,結果那天她被記曠工了。 二、在這個世界上,總有很多事情無法解釋。比如有的人吃飯長智商,有的人吃飯長脂肪。 三、在女孩子花一樣的年紀里,有的女孩像朵玫瑰花,有的女孩像朵水仙花,而你像株多肉。 四、你跟女朋友站在一起完全可以用一個字來形容,那就是“妞”! 五、今天同學聚會,朋友問我是干什么的,我笑了,這么跟你說吧,市中心最大的那家醫院,記住,我說的是整個醫院,都是我來掃。 六、小時候,我的夢想是懷揣大把的錢,每天去各處逛逛,現在我是一名公交售票員。 七、食堂阿姨做手術,大夫的手一直抖,阿姨說:“您能別這么抖嗎?我害怕!”大夫:“你打菜時候也這么抖的,知道我的心情了吧。” 八、如果命運掐住了你的喉嚨,那你就撓撓它的胳肢窩。 九、其實,漢服也不是突然火起來的,只是當年那些愛披床單的孩子長大了! 十、最近減肥,拉完大便馬上去量體重,體重竟然一點都沒變,怎么回事?我的褲子是干凈的啊! 十一、一般姑娘撒個嬌就能解決的事,我都能讓對方撒嬌,甚至求饒。 十二、我的優點是知錯能改,我的缺點是從來都不覺得自己錯了。 十三、有些事情就像新聞聯播,不是換個臺就能解決的。 十四、生活真的好艱難,獨自一人面對風吹雨打,我大聲的呼喚著:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”路上的行人仿佛被我的吶喊震驚了,突然覺得我有必要再說點什么:“雨傘十元一把!” 十五、沉默是金,別跟我說話,我在攢錢。 十六、今天解決不了的事情,不必著急,因為這輩子可能都解決不了。 十七、老師:“小明,你是不是又跟人打架了?把你爸叫來!”小明:“不用叫了,我自己就能打過他!” 十八、都說我脾氣不好,真是開玩笑,我這么好看的人,脾氣再好一點,你們還活不活了? 十九、不要總是對別人笑,也許你不經意的一個笑容,就會變成別人的表情包。 二十、我:“媽,擁有世界上最漂亮的女兒是一種什么感受?”我媽:“不知道,你得問你姥姥去。” >>>更多美文:搞笑文案

做一名幸福的教師 文/葉宇星 教師是一個平凡的職業但又是一個偉大的職業,在這個崗位上,我享受著別樣的幸福和快樂。 做一名會享受的教師享受課堂。課堂是教師生命最重要的舞臺,一個懂得享受上課的人,課堂便會成為其享受幸福的重要舞臺。猶記得每次上公開課,從鉆研教材、備課試上、修改課件……到最后的課堂展示不知要幾易其稿、反復再反復。但每次上完后都覺得特別有成就感,就如同產婦經過痛苦的陣痛后順利產下寶寶,雖辛苦但格外幸福。 教師職業幸福感最重要的源泉是學生的成功和回報,影響教師幸福感的許多不利因素都可以從學生對老師的尊重、理解、感激中得到彌補。與孩子在一起的時刻,是我最放松最開心的時刻,他們的話語誠實可愛,他們的眼神真誠清澈,孩子送我的潤喉糖、小卡片等都是我珍藏的最愛。 幸福不僅僅來源于工作,更來自生活。家人、朋友、閑情、雅趣是我工作之余的動力加油站,開朗、豁達的生活態度和樂觀、積極的生活方式可以讓我更好地調整自我,投入工作。 做一名幸福的教師,更要做一名有追求、有理想的教師。讀書是教師自我提升的一個重要手段,“欲求教書好,先要愛讀書”。作為教師,由于職業特點,與知識打交道是我們的主要工作,而讀書正是使自己不斷進步的有效方法。多讀書,多思索,科學合理給自己定下自我實現的目標,并為之不懈地努力,是指引我不斷前進的不竭“內驅力”。 幸福的真諦不在于你是否得到,而是在于你在爭取幸福時的態度。不同的幸福感和幸福觀都取決于不同人的生活態度、生活價值觀。確實,假使我們只是把教書當成一份養家糊口的工作,那我們會覺得勞心勞力,付出與得到不可能成正比,很難輕言幸福;但如果我們把教育當做一生的事業好好地經營、全身心地投入,你會體驗到教書育人的成就感。做一名幸福的教師,并把這種“幸福感”傳遞給學生,那么學生才能真切地感受到學習是快樂幸福的,這種“幸福感”的教育才會在學生心中生根發芽。 教師工作要用心 文/徐翔 記得以前幫媽媽去買菜,臨出門時,媽媽說:“買一條魚、兩條黃瓜、兩斤冬瓜、兩杯豆腐花。”到了集市,魚、黃瓜、冬瓜一眼就看見了,卻沒有看見賣豆腐花的。到家后,我匯報了情況,她就問:“你見到圓臺形的木桶了嗎?”,我說:“看見了,就在門口,上面還有一個翻蓋,旁邊還放著幾種調料。”媽媽哈哈大笑,說:“你知道翻蓋下面是什么東西?”我很納悶,平時我從不吃豆腐花,更不知道怎么買。媽媽說:“里面裝的就是豆腐花。鼻子底下有張嘴,為什么不問呢?”在這件事中,媽媽相當于教師的角色,我相當于學生的位置,主要責任在于我,由于平時觀察事物不夠細致,不懂又不問,導致了失誤。 教學中,也存在類似的情況,我在擔任二年級英語教學時,有一件事記憶猶新,剛開始的一個星期,我完成了三篇課文的教學任務,在一節課上,我利用課內的最后2分鐘時間,默寫了3個單詞,即叫同學寫好每個單詞的序號:1、one,2、two,3、three。收上作業本來,我發現作業本上都是寫的11、one,22、two,33、three。事后,我重新認真地回顧了教學過程,發現主要責任在于我。上課時,我板書是這樣寫的:1、one,2、two,3、three。產生這樣的問題,原因是:①我沒有表達清楚默寫要求,不要寫阿拉伯字母;②上課沒有強調1就是one,2就是two,3就是three;③上課的板書與講解沒有講透徹而引起了誤解;④小孩子具有很強的模仿性,誤以為1、one是一個整體了。 教師的工作要用心,向老教師學習要虛心,對待學生要愛心,教學過程要細心,輔導后進學生要有恒心、耐心。 山村教師 文/華明玥 這年頭,還有沒有任何索取的免費導游嗎?正因為有此疑慮,當萍水相逢的阿敏老師自告奮勇,要帶我們去看寨子里的菌菇集市時,我們都顧左右而言他。盡管陪同的當地文聯肖主席說,阿敏是當地土生土長的女詩人,也不能減少我們的疑惑:這個身高只有1.55米的小個子女人,盡管笑得像孩子一樣,但她拿出來的本子上,詩寫得如此業余;她一個勁要我們跟她徒步去更遠的山寨買菌菇的熱情,是如此反常;她不肯要任何導游費的執著,都讓我們這些警惕性很高的城里人,越發覺得她的來路不明。 連肖主席也說,他這是第一次見到深山里的阿敏。“你們要是跟她去,吃不準價位的菌菇寧可少買點。” 我們跟阿敏在山道上徒步了兩個小時,月亮出來了,正是滿月夜,周圍的松柏林和合攏花瓣、靜靜睡去的野花,被如水的月光照得纖毫分明;空氣清澈冷冽,莫名讓人憂傷。阿敏一路說到采菇曬菇的不易,“我的學生們從6月底開始就跟著家長采菇,采黑松露和松茸的,凌晨四點就上山,走上四五個小時,也許采到的還攤不滿他們的手掌。”更麻煩的是采菇和曬菇的矛盾,野生菌菇的生長有賴于云南綿密的雨,但雨水一多,菌菇不能及時曬干,就會腐爛,好幾天的功夫就白費了。 同行有人對我咬耳朵:“這個阿敏,很會講故事啊;不知那些賣菌菇的人,給她多少提成呢。”阿敏的動機的確讓人迷惑:她是老師,并非購物導游,這帶客買菇之事,不在她的職責范圍內吧。 到了菌菇集市,采菇人紛紛招呼我們品嘗今早才采到的鮮菇,就是在燒紅的鐵板上生烤,沒有調料,只在快烤成時撒上少許粗鹽;水分微微散失,菌菇濃郁的香味如童話里的魔咒一樣襲來——所有之前心懷警惕的人忍不住信了采菇人的話,買下了肥厚的牛肝菌,黑漆漆的干巴菌,黃澄澄的雞油菌,還有微綠的青頭菌,連羊肚菌可以伴在夫妻肺片里,吃出羊肚牛肚般的口感,我們也信了。 在整個交易過程中,阿敏沒有幫我們還價,她只是告訴我們,這里的價位只是昆明菌菇市場的2/3:“你們自己看品質,買得少會后悔的。”末后這番話讓同行者突然收住了加緊采買的腳步。 連阿敏也感覺到了我們隱隱的不信任,回去的路上她也不開口了。那種緊繃著的尷尬,不知該令我們臉紅,還是令阿敏臉紅。 我們回到住地,第二天找小餐館老板,要檢驗下買來的菌菇是否正宗,老板說,泡發少許雞油菌,用來蒸魚即可,好的雞油菌去盡魚的土腥氣,讓本來偏柴的魚肉鮮甜肥腴。 一嘗,果然是上好的雞油菌。大家都很慚愧,為我們以那樣“小人”的心態,猜度過阿敏的動機。現在,還有機會彌補嗎?正好肖主席處存有阿敏的電話,我們就讓他找阿敏來,“別說買菇的事了吧,就說我們想替她的學生們做點事,問她怎么做才合適。” 阿敏毫無芥蒂地來了,仿佛從沒有被我們的猜忌傷害過。我們提出要捐點錢給她的學生們,她謝絕了;那山里娃要什么?阿敏說:“除了書,就是鞋。” 她這些年每到暑假就帶人買菇,純粹盡義務,一方面是讓采菇的家長和孩子富裕點,另一方面,若有游人想答謝,她就讓他們留下回城時不穿的登山鞋或運動鞋。“我們的孩子都是大腳仙啊,十二三歲,小學六年級,就有你們城里孩子18歲的大腳了。走山路上學,太費鞋。” 我們把可留下的鞋都留給了阿敏。她滿臉喜悅地去了。而我們,不約而同地在兩周后,收到了阿敏特地去縣城發來的照片:孩子們開學了,他們頑皮地將穿有運動鞋的大腳丫,爭先恐后舉到鏡頭前。 我心目中的美麗教師 文/嚴浩銘 從我讀二年級起,我們班的班主任就一直由任教數學的許芳老師擔任。無論是教學,還是做班主任,許老師都非常出色,她是我心目中的美麗教師。 記得我們班以前的早讀課總是鬧哄哄的,不知從何時開始,只要許老師站到講臺前,看著她戴著眼鏡,一副博聞慧學的樣子,我們就不由得認真讀起書來。許老師經常和我們一起活動,她扎著馬尾辮,看起來特別年輕精神。每當班級有重大活動時,許老師會端莊地把頭發披到肩上,讓我們每個人都自覺地注意起自己的儀表形象。 許老師最讓我佩服的是她的眼睛會說話。記得有一次,許老師問了一個問題,我還沒有多大把握時,周圍的同學都反應迅速地把手舉得高高的。我心虛地正準備低下頭,卻發現許老師的眼神繞過人群,落在了我身上。我從許老師的眼神中看到了期待,居然下意識地就站起來發言了。我感謝許老師用這樣的方式,給我更多自我表現的機會。 三年多來,我還驚訝地發現,許老師有“特異功能”。你瞧,班級里那些“搗蛋鬼”,經常面上看似笑瞇瞇地聽著老師講課,底下卻在繼續做小動作。但遇到了許老師,他們就老實了。平時無論班級里有多吵,只要許老師來了,甚至她只要站在門外,我們就立刻鴉雀無聲了。你說,許老師的“特異功能”是不是特別厲害? 我由衷地佩服許老師,打心眼里喜歡她。真希望美麗的許老師能這樣一直陪伴我們到小學畢業。 當年, 我是民辦教師 文/林凡瑞 每每看到這張照片,我就想起來做民辦老師時的那段艱難歲月。百感交集,心存酸楚。 這張照片拍攝于30多年前。那年正月初四,我們幾個表兄弟在姨媽家相聚,當時在市委宣傳部工作的姨表弟朱奇文,給我們一家拍下了這張珍貴的照片。照片的背景是坐落在我的家鄉沂蒙山區的一個小村莊,那條河是人工開挖的小湯河,光禿禿的樹木渲染出一股蒼涼氣氛。 中間的那位就是我,消瘦的臉龐,略帶倦意的神情,樸素的衣著,地地道道的一個教師形象。當時我在中學任教,屬于“民辦老師”系列,與公辦老師代同樣的課程,卻享受著不同的待遇。每月工資只有21元,捉襟見肘,拮據貧寒。維系家庭相當困難,經常為柴米油鹽而犯愁,經常為自己的未來而擔憂。可是從照片上一點也看不出妻子愁苦的跡象,她把手插進了衣兜,緊靠著我,開心地笑著,讓人一看就知道是個性格開朗,熱愛生活的人,好像生活的貧苦沒有改變過她的氣節。眼神明亮的兒子不諳世事地看著遠方,誰也猜不透他此時此刻在想什么,或許在為生在教師家庭而驕傲? 歲月就像小偷,偷走了年齡,也帶了改變。30年后的我早已經憑借自己的努力,以全市第一名的成績考入了當地的一所師范教師進修班,較之以前,人精神了許多,也壯實了許多,一改過去邋邋遢遢的不雅形象。 兒子呢,也出脫成一條強壯的漢子來,在某公司做了業務經理,現在也“光榮”地當上爸爸了。至于妻子,依舊還是打工嫂的身份,依舊微笑著面對生活,依舊默默地維系著這個教師家庭,默默地支持著我的工作。 >>>更多美文:好文章

 


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